盡心盡責(zé)當(dāng)代表 矢志不渝育桃李

盡心盡責(zé)當(dāng)代表  矢志不渝育桃李

——記市人大代表、漁薪鎮(zhèn)漁薪小學(xué)校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記楊容    

●天門(mén)網(wǎng)全媒體記者 鄢紫 謝紅艷

在“傳道、授業(yè)、解惑”的道路上，她栽培桃李，為人師表，以飽滿的激情投入到教育教學(xué)中，鍥而不舍地追求著她教書(shū)育人的人生理想。 

她從教近30年，是我市第七屆、第八屆人民代表大會(huì)代表，先后獲得“天門(mén)市師德標(biāo)兵”、全市“三八紅旗手”等光榮稱號(hào)。她，就是今年48歲的漁薪鎮(zhèn)漁薪小學(xué)校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記楊容。

立足本職  爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)

1992年，19歲的楊容成為一名光榮的人民教師。

此后，她先后任漁薪鎮(zhèn)漁薪小學(xué)教師、漁薪小學(xué)副校長(zhǎng)、漁薪中心幼兒園園長(zhǎng)、漁薪小學(xué)校長(zhǎng)。無(wú)論崗位如何變動(dòng)，她始終扎根教育沃土，把當(dāng)好一名優(yōu)秀的人民教師當(dāng)作矢志不渝的追求。

“平時(shí)做個(gè)有心人，看清寫(xiě)作文的要求，再下筆……”12月3日，在三（2）班語(yǔ)文課上，學(xué)生們?cè)跅钊莸难普T下聽(tīng)得津津有味。學(xué)生們紛紛表示：“按照楊老師所教方法，寫(xiě)好作文不覺(jué)得難了?！?/p>

“癡心一片終不悔，只為桃李競(jìng)相開(kāi)?！彼菍W(xué)生的好教師，也是教師的益友。

她言傳身教，把自己的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授青年教師，使他們迅速成長(zhǎng)為學(xué)校教學(xué)的中堅(jiān)力量。

她有效指導(dǎo)青年教師專業(yè)發(fā)展，在她的指導(dǎo)、幫助下，青年教師曾文彥《多姿多彩的中華服飾》在教學(xué)比武中獲市一等獎(jiǎng)，其課例在“一師一優(yōu)課一課一名師”活動(dòng)中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)；青年教師吳克容撰寫(xiě)的論文《貴在得法 重在啟發(fā)》在《讀與算》刊物發(fā)表……該?，F(xiàn)有20多名教師撰寫(xiě)了教研論文，有20多名教師的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文分別獲國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)，該校涌現(xiàn)出大批年輕優(yōu)秀教師，在各級(jí)各類比賽中取得了驕人成績(jī)。

她在擔(dān)任漁薪小學(xué)校長(zhǎng)期間，始終把學(xué)生安全放在第一位。她聯(lián)系、協(xié)調(diào)鎮(zhèn)安防辦，在校門(mén)附近安裝了三條減速板、路燈等，并依托校門(mén)口LED顯示屏溫馨提示學(xué)生安全出行等。制定了相關(guān)制度，從進(jìn)校門(mén)測(cè)溫、晨午檢到上課流程、課間交接班、文明就餐、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰排隊(duì)放學(xué)都有章可循。

她說(shuō)：“安全是學(xué)校的生命線，離開(kāi)了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話?！?/p>

認(rèn)真履責(zé)  積極建言

“人民選我當(dāng)代表，我當(dāng)代表為人民?！弊鳛橐幻麃?lái)自教育系統(tǒng)的人大代表，楊容不忘自己“群眾代言人”和“教育工作者”的雙重身份。

楊容說(shuō)：“作為一名人大代表，就要融入群眾，傳遞真實(shí)、全面、鮮活的社情民意，推進(jìn)科學(xué)決策，實(shí)現(xiàn)民主發(fā)展?！?/p>

她平時(shí)注重收集社情民意，時(shí)常在休息時(shí)間深入到教師、家長(zhǎng)中間，了解他們的所思、所想、所盼、所愿，積極聽(tīng)取教師、家長(zhǎng)的意愿和呼聲。同時(shí)，她帶著感情去做幫扶工作，從“人力、財(cái)力、物力、智力”四個(gè)方面提供幫助和支持，真正把“人大代表在行動(dòng)”活動(dòng)抓在手上、落到實(shí)處，力所能及地為幫扶村群眾辦實(shí)事、解難題，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。

她關(guān)注的關(guān)于農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園招聘國(guó)家教師的建議，大力實(shí)施生活教育、生存教育的建議等多個(gè)問(wèn)題得到教育系統(tǒng)及政府的高度關(guān)注，并予以采納，得到解決。

在楊容看來(lái)，身為教師代表，課堂上教書(shū)育人，課堂外要心存大愛(ài)，在脫貧攻堅(jiān)工作中爭(zhēng)當(dāng)表率。2018年，她了解到漁薪鎮(zhèn)董中國(guó)因患重病而致貧，兩個(gè)孫子在該校讀書(shū)，她按照我市教育扶貧政策對(duì)他的兩個(gè)孫子給予教育幫扶，在生活費(fèi)等方面進(jìn)行減免等。

針對(duì)漁薪小學(xué)、幼兒園均地處該鎮(zhèn)武圣村范圍內(nèi)，小學(xué)、幼兒園被村民房包圍，無(wú)發(fā)展空間，尤其是漁薪小學(xué)，須穿過(guò)武圣二路100多米的巷道才進(jìn)入學(xué)校，近千人的學(xué)校校門(mén)口面積不足30平方米，家長(zhǎng)接送學(xué)生擁擠不堪，存在很大安全隱患，她今年又提出《規(guī)劃發(fā)展?jié)O薪教育，整體搬遷漁薪小學(xué)、幼兒園》的議案。

楊容說(shuō)：“作為人大代表，我們要傾聽(tīng)民聲、了解民情，結(jié)合自己所在崗位，提出一些合理的建議，真正履行好代表職責(zé)。在工作中要率先垂范，發(fā)揮出人大代表的作用。”